L’èxit d’un videojoc és la seva manera d’entendre’t / El éxito de un videojuego es su manera de entenderte

En català:

Sovint s’han associat els grans avenços dels videojocs amb els salts tecnològics, dels 8 als 16 bits, dels cartutxos als cd-rom… però observant els darrers temps, es pot veure que algunes fites fan demostrat que no té per què ser així.

Els jocs mòbils, o els de Facebook, no arriben al nivell de virtuosisme tècnic que tenen els de les videoconsoles de darrera generació, i en canvi tenen nombres molt més elevats de jugadors i, els que a més de saber divertir també saben monetitzar-se, obtenen més ingressos. És veritat que hi ha una diferència de preu, però també és innegable que un joc gratuït, si no diverteix, es pot provar però no s’hi segueix jugant, i ni molt menys es paga.

Read More »

El crafting és divertit? / El crafting es divertido?

En català:

Darrerament he llegit dos articles interessants sobre game design, que tractaven el mateix tema: Crafting, una mecànica que permet combinar alguns elements, donant lloc a altres que puguin resultar útils perquè el jugador resolgui situacions.

Originalment es trobava en alguns títols de rol, però actualment s’ha estès a videojocs de tota mena: shooters, aventures, i fins i tot simuladors. Si hagués d’assenyalar un títol emblema d’aquesta pràctica, diria Minecraft.

Read More »

Monument Valley, a estudi / Monument Valley, a estudio

En català:

Pocs videojocs han aconseguit tant consens entre crítica i públic com Monument Valley, essent considerat un dels millors de l’any 2014: Original, preciós, senzill i apte per qualsevol públic.

Aquest mateix gener de 2015, els seus desenvolupadors, Us2Games, han fet pública una infografia amb xifres interessants, que cal agrair-los perquè permet analitzar l’obra com a projecte.

Read More »

Game Design en un Grau de Videojocs / Game Design en un Grado de Videojuegos

En català:

El passat mes de setembre començava un nou i apassionant repte: impartir una assignatura de Game Design en un Grau de Videojocs. Compleixo ja 10 anys com a professor universitari, però en aquesta ocasió, el que tradicionalment ha estat una optativa, és un Grau sencer.

Tal com vaig escriure abans de començar, a l’article “Una assignatura sobre Game Design”, el repte era gran, però alhora m’atreia d’una manera excepcional: sabia que aprendria tant amb el material que portés com amb la manera com l’alimentarien uns estudiants universitaris l’objectiu dels quals és, sense cap complex, crear videojocs.

Read More »